¿Cómo
dibujaría el viñetista y pedagogo Francesco Tonucci la escuela de hoy? El
pensador italiano afirma que los alumnos se mimetizan con el mobiliario
escolar, aburridos, y pasan más horas de las que deberían en clase. “El tiempo
de la tarde es de los niños, no de las escuelas. Y debemos hacer todos un esfuerzo:
los maestros no encargando deberes y los padres dedicando tiempo a sus hijos y
no ocupándolo con actividades extraescolares”, reflexiona Tonucci. Maestro y
pedagogo, dibujante y ‘niñólogo’, como él mismo se define, Tonucci es uno de
los grandes nombres de la historia de la pedagogía. A través de FRATO, su alter
ego y seudónimo, convierte sus viñetas en ventanas desde las que invita a mirar
sobre la escuela y el aprendizaje con los ojos del niño. "Hay que cuidar
el niño que fuimos y no perder nunca esa mirada, para no tener que
reaprenderla", afirma. Su viaje continúa como autor de libros en los que
defiende firmemente los derechos de la infancia. Destacan títulos como ‘Los
niños y las niñas piensan de otra manera’, 'Con ojos de maestro' y ‘La ciudad
de los niños’. En este último, cuenta la experiencia pedagógica del mismo
nombre que protagonizó en su ciudad natal y con la que reivindica la necesidad
de reconquistar espacios públicos para los niños: "Las calles son más
seguras con los juegos de los niños, con pelotas, abuelos, risas… y menos
coches".
