Libros 002 - Sos Venezuela, Universidades, Indígenas

SOS Venezuela - Laureano Márquez - descargar libro


«El propósito de SOS Venezuela es explicar, al lector ávido de conocer lo que sucede en Venezuela, una secuencia de acontecimientos difíciles de entender incluso para los venezolanos que los venimos padeciendo y que con frecuencia nos preguntamos cómo pudimos llegar a este conflictivo momento. Intenta también ser un mensaje de alerta, desde nuestra dura experiencia, acerca de los efectos que el populismo demagógico tiene sobre los pueblos; acerca de lo impredecibles que resultan, en política, los saltos al vacío; acerca de lo contraproducente que puede ser la insensata creencia de que es posible construir proyectos de cambio sobre la premisa de que «hemos tocado fondo y nada puede estar peor».

“Venezuela es la muestra de que un país con magníficas potencialidades puede no encontrar límite en su descenso. Ninguna nación está exenta de estos peligros. Dentro de la situación política que vive cualquier país pueden estarse fraguando amenazas similares a las que terminaron golpeando duramente a Venezuela.

En este sentido, prevenir contra la antipolítica, contra la demagogia simplista y contra el populismo destructor es parte fundamental de nuestro compromiso».

Laureano Márquez.

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Educación Superior y los Pueblos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina - Daniel Matos (Coordinador) - descargar libro



Políticas y prácticas de inclusión, democratización e interculturalización

Este libro, editado por EDUNTREF y la Universidad Intercultural Maya de Quintana Roo (UIMQROO), ofrece un panorama del campo de la Educación Superior y los Pueblos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina, con especial atención a los logros, problemas y desafíos de experiencias de inclusión, democratización, interculturización y descolonización. 

Sus capítulos analizan las experiencias de algunas universidades creadas y gestionadas por referentes de pueblos indígenas y afrodescendientes, así como las de universidades interculturales creadas por los Estados, las de unidades académicas de universidades convencionales que desarrollan actividades en colaboración con dichos pueblos, y la de una fundación que trabaja a escala internacional.

La publicación es resultado de la labor del Programa Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina de la UNTREF, al igual que los títulos Educación Superior y Pueblos Indígenas en América Latina. Contextos y experiencias y Educación Superior y Pueblos Indígenas en América Latina. Experiencias, interpelaciones y desafíos. 

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Universidades y sostenibilidad: experiencias de las instituciones de educación superior en Colombia - Orlando Sáenz Zapata et al - descargar libro


Autores
Sáenz Zapata, Orlando
Plata Rangel, Ángela María
Holguín Aguirre, María Teresa
Mora Penagos, William Manuel
Callejas Restrepo, María Mercedes
Blanco Portela, Norka
Resumen
El presente trabajo expone algunas experiencias de instituciones de educación superior en Colombia, IES, donde socializan la forma en la cual han logrado, de forma sistémica, institucionalizar su compromiso ambiental. Adicionalmente presenta las observaciones de expertos nacionales e internacionales, quienes involucran diversos aspectos como el trabajo en los Objetivos de Desarrollo Sostenible, ODS. Se publica, entonces, una pequeña muestra de algunas IES dirigida principalmente a la comunidad universitaria con el fin de aportar al proceso interno del fortalecimiento del compromiso ambiental en otras instituciones a nivel nacional e internacional.

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