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jueves, 12 de julio de 2018

Las cátedras libres en el contexto de la reforma universitaria latinoamericana - lmelda Rafaela Rincón Finol , Muxila Atencio y Sheilu Beatriz Ortega Moreno



Resumen

Este artículo analiza las Cátedras Libres en el contexto de la Reforma Universitaria Latinoamericana, considerando ese término como una alternativa de ejercer libre cátedra. El tipo de investigación es descriptiva-documental.

lunes, 9 de julio de 2018

Presente y futuro de las universidades venezolanas FORO del Simposio “Córdoba, cien años después”. 20 y 21 de junio, 2018




Simposio “Córdoba, cien años después”.
20 y 21 de junio, 2018

Seccional de Profesores Jubilados – APULA
Universidad de Los Andes
Mérida – Venezuela

Jueves 21 de junio 2018
Presente y futuro de las universidades venezolanas
FORO
Relator: Roberto Chacón (profesor ULA)
Moderador: Pedro Velásquez (administrativo ULA)

La autonomía universitaria en América Latina. A cien años del movimiento estudiantil de Córdoba Renate Marsiske



A casi 100 años del movimiento de reforma universitaria en Córdoba, Argentina, se hace hincapié en la importancia de este hecho histórico en todos los discursos universitarios. Durante el siglo XX se ha publicado una gran diversidad de trabajos -desde folletos con motivo de aniversario hasta serios estudios historiográficos- por supuesto siempre se mencionan los movimientos estudiantiles en América Latina. No hay un evento sobre historia de las universidades en el continente latinoamericano ni un discurso de uno de los rectores donde no haya una mención o ponencia sobre el tema y su logro, la autonomía universitaria. 

viernes, 6 de julio de 2018

Documento propositivo: A cien años de la Reforma Universitaria de Córdoba. Hacia un nuevo manifiesto de la educación superior latinoamericana - Rafael Guarga, Coordinador



Resumen

Este grupo de trabajo se planteó como objetivo avanzar en algunas propuestas e iniciativas para la universidad de América Latina y Caribe (ALC) cuando se cumple el primer siglo de la Reforma Universitaria de Córdoba. Se propusieron los ejes fundamentales de lo que se considera el papel que deberían cumplir las universidades de la región de cara a los desafíos presentes. Se avanzó también en diseñar los contenidos y alcances que las universidades le dan a la educación superior y el papel que quieren cumplir en un contexto en que el conocimiento es una dimensión fundamental para el bienestar de los pueblos.

sábado, 30 de junio de 2018

Hacia un nuevo manifiesto de la educación superior latinoamericana - Jorge Calzoni, rector de la Universidad Nacional de Avellaneda


El Centenario de la Reforma Universitaria de 1918 es, sin dudas, un acontecimiento de singular importancia. (Re)pensar la Reforma es, en primer lugar, no considerarla «un hecho del pasado», sino comprenderla como un desafío activo para ser rigurosos con nuestro presente y, sobre todo, proyectarnos hacia el futuro. Creemos que pensar la Reforma en clave de futuro significa poner en evidencia la actualidad de sus postulados y reconocerla y comprenderla en su tensión histórica, recuperando la extraordinaria vitalidad de su legado.

Un fantasma que recorrió América Latina - Natalia Bustelo



A 100 años de la Reforma Universitaria
En el centenario del estallido del movimiento de la Reforma Universitaria en Córdoba, Argentina, reconstruir las inquietudes y las instancias de sociabilidad de los estudiantes latinoamericanos de las primeras décadas del siglo xx contribuye a reponer parte de la historia política y social de la región. Se trató de un movimiento que articuló diversas sensibilidades políticas, desde el liberalismo hasta el marxismo, pasando por un antiimperialismo transversal, que en los años 20 se extendió por diversos países y constituyó el terreno para nuevas emergencias intelectuales.

martes, 26 de junio de 2018

Ponencia del simposio Córdoba cien años después. La Reforma de Córdoba. A cien años de la paidea universitaria de América Latina - Pedro Rivas


Prof. Pedro Rivas
ESCUELA DE EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
Esta ponencia fue presentada en el simposio Córdoba, cien años después, organizado por la Seccional de Profesores Jubilados-APULA, de la Universidad de Los Andes, Mérida-Venezuela

A la memoria del negro David Fermín,
autonomista auténtico. Líder estudiantil sin tachas
y al frente del gremio profesoral universitario, inmenso y honesto.
Murió en paz sin riqueza mal habida. Démosle un fuerte aplauso.

Vernos cien años después en la Reforma de Córdoba

lunes, 25 de junio de 2018

A 100 años de Córdoba y un libro de Orlando Albornoz


Palabras leídas por Orlando Albornoz en el acto de presentación de su libro:Mitos, tabúes y realidades de las universidades. 

La actividad que tuvo lugar en la Universidad Nacional de Córdoba en el marco de la CRES 2018 (Córdoba, Argentina, 12 de junio de 2018) (*).

miércoles, 20 de junio de 2018

Ponencia del Simposio Córdoba 100 años después. Los sucesos de Córdoba. Contexto universitario del momento - Roberto Rondón Morales



Simposio: CORDOBA. CIEN AÑOS DESPUES
Seccional de Profesores Jubilados. Universidad de Los Andes. 20 y 21 junio de 2018

PORTICO

Millones de palabras se han escrito sobre este acontecimiento estudiantil heroico.  Abordaré tres preguntas sobre la Reforma Universitaria de Córdoba: ¿Por qué sucedió en Argentina y no en otro país latinoamericano? Por qué en la Universidad de Córdoba y no en otra universidad argentina? Por qué fue sólo una reforma política y jurídica de la universidad, y dejó intactos el modelo antiguo colonial y el acientífico  napoleónico?

martes, 19 de junio de 2018

Ponencia del Simposio Córdoba 100 años después. De las crisis coyunturales a las crisis estructurales La universidad a debate a propósito de los 100 años de Córdoba - Dr. Tulio Ramírez



De las crisis coyunturales a las crisis estructurales
La universidad a debate a propósito de los 100 años de Córdoba

Dr. Tulio Ramírez
Universidad Central de Venezuela
Universidad Católica Andrés Bello

1918 es un año emblemático para la universidad latinoamericana. Ese año, en Córdoba, Argentina, un puñado de estudiantes se propuso transformar la universidad decimonónica y creyente para convertirla en una de carácter democrático y científico. El Manifiesto Liminar de la Federación Universitaria de Córdoba, mejor conocido como El Grito de Córdoba, resquebrajó los cimientos de la universidad del siglo XIX y sentó las bases para el surgimiento en la región de la universidad moderna y librepensadora. Ese grito hizo muy pronto eco en el resto de América Latina. Cien años después, las paredes universitarias reproducen las consignas que surgieron en Córdoba. El de “La universidad está en crisis y hay que cambiarla”, quizás sea la más reproducida. Hoy intentaré reflexionar sobre esta consigna porque considero que su abusivo uso le ha quitado la fuerza que se le imprimió hace exactamente 100 años allá en tierras australes.

Ponencia del Simposio Córdoba 100 años después. Las universidades venezolanas en tiempo de las reformas de Córdoba de 1918 - Dr. Alí López Bohórquez



LAS UNIVERSIDADES VENEZOLANAS EN
TIEMPO  DE LAS REFORMAS DE CÓRDOBA DE 1918

Alí Enrique López Bohórquez **

Para el momento de irrumpir el movimiento reformista universitario de Córdoba de 1918, en Venezuela solamente existían dos Universidades: La Universidad Central, establecida con el nombre de Universidad de Caracas por Real Cédula de Felipe V del 22 de diciembre de 1721 y la Universidad de Los Andes, creada con el título de Real Universidad de San Buenaventura de Mérida de los Caballeros por decisión de la Junta Superior Gubernativa de Mérida del 21 de septiembre de 1810. Cabe señalar que el 19 de mayo de 1891 y el 15 de noviembre de 1892 el gobierno de Raimundo Andueza Palacio creó la Universidad del Zulia y la Universidad de Carabobo, respectivamente. Ambas fueron suprimidas el 20 de septiembre de 1905 por decisión del Presidente Cipriano Castro. La primera fue restablecida en 1946, mientras que la segunda lo sería en 1958.[i] A pesar de los cambios ocurridos con el advenimiento de la República, esos dos institutos de educación superior conservaron una fuerte tradición colonial, derivada de las normas que para su funcionamiento impuso la monarquía española al conjunto de universidades establecidas en Hispanoamérica desde 1551 hasta la finalización de la dominación colonial.[ii] A una educación teórica de notable influencia teológica, con predominio de los estudios jurídicos, filosóficos y eclesiásticos, se sumaba la intervención directa del Estado en la mayoría de las actuaciones académicas y administrativas de aquellas instituciones.

lunes, 18 de junio de 2018

La Reforma Universitaria de Córdoba: logros, realidad y mitos - Entrevista con el Dr. Roberto Rondón Morales - La Mirada Plural.

La Mirada Plural La Reforma Universitaria de Córdoba: Logros, realidad y mitos 


Entrevista con el Dr. Roberto Rondón Morales

Humberto Ruiz Calderón, ex-Vicerrector Académico de la Universidad de Los Andes invita al simposio Córdoba Cien Años Después


El profesor Humberto Ruiz Calderón, ex-Vicerrector Académico de la Universidad de Los Andes invita al simposio CÓRDOBA, CIEN AÑOS DESPUÉS, organizado por la Seccional de Profesores Jubilados-APULA, durante los días miércoles 20 y jueves 21 de junio, en la sede de la organización gremial.

Escuchar audio aquí:

https://drive.google.com/open?id=17RcGi5Hd14Y1n-TDus2sqAskP1oFZNkb

Carlos "Pancho" Ramírez, dirigente universitario del Movimiento 13 invita al simposio Córdoba, Cien Años Después


El Br. Carlos "Pancho" Ramírez, estudiante de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas y dirigente del Movimiento 13, invita al Simposio Córdoba, Cien Años Después. 

Escuchar la invitación:

https://drive.google.com/open?id=1ff_o0vpkFtYLBWraijy3uJi4QCQrvLte

sábado, 16 de junio de 2018

Inicia en Córdoba una megacumbre universitaria internacional - Ricardo Braginski


Es el mayor evento de la región sobre educación superior. Llegan más de 5 mil referentes del mundo académico de 33 países.
"El evento es una instancia para reflexionar sobre el rol de las universidades y debatir criterios, propuestas y líneas de acción”, contó el ministro de Educación, Alejandro Finocchiaro. (Foto: Juan Manuel Foglia) 

A 100 años de la reforma de Córdoba - Beltrán Vallejo





Hoy les recuerdo, a los que todavía se sienten universitarios, que este año se cumple un siglo de la “reforma de Córdova”. Por cierto, el amasijo ideológico que se hacer llamar de izquierda o progresista, y que es la patulequera que malgobierna a Venezuela, ni idea tiene de tal evento. Por supuesto que no lo debe recordar, porque dicha jornada es la antítesis del totalitarismo como sombra que cubre amenazante a una de las instituciones más antiguas del saber.

La ciudad de Córdoba conmemoró los 100 años de la Reforma Universitaria


• El acto se desarrolló en el Pabellón Argentina con la presencia de autoridades de gobierno, académicas y de la cultura. 
• Silvia Lallana emocionó con su versión de “Córdoba Va”. 
La ceremonia por el Centenario de la Reforma Universitaria, fue encabezada por el rector de la Universidad Nacional de Córdoba, Hugo Juri, el gobernador Juan Schiaretti y el ministro de Educación de la Nación, Alejandro Finocchiaro, entre otras autoridades, con participación de académicos, historiadores y referentes culturales de Córdoba.

Yéssica Ibarra, estudiante de la Universidad de Los Andes invita al Simposio Córdoba, cien años después.


Yéssica Ibarra, estudiante de la Universidad de Los Andes invita a participar en el  evento CÓRDOBA, CIEN AÑOS DESPUÉS, organizado por la Seccional de Jubilados de la Asociación de Profesores, durante los días 20 y 21 de junio, en la sede la organización gremial, urbanización Santa María.

Escuchar la invitación aquí:

miércoles, 13 de junio de 2018

La Reforma Universitaria - Alejandro Korn - descargar libro



En ese sentido, las ideas de Korn sobre la Universidad resultan interesantes para imaginar, como deja entrever Weinberg, otro futuro a partir de otra concepción de la educación. Particularmente de la Universidad, y más particularmente de las Humanidades en la Universidad. Y es que Korn, como intentaremos mostrar, arremete en su contexto apostando por la filosofía como un saber necesario para superar los problemas que en su contexto diagnostica.

DESCARGAR LIBRO DE ALEJANDRO KORN AQUÍ:


lunes, 11 de junio de 2018

Manifiesto de Córdoba - Presentación - Dr. David Díaz Miranda


La literatura es extensa sobre estudios historiográficos, sociológicos y de otras especialidades universitarias, referidos a la Reforma de Córdoba surgida en Argentina en 1918. Cada cierto tiempo se realizan eventos científicos para conmemorar dicha fecha. El significado de la Reforma de Córdoba para el gobierno de las universidades latinoamericanas es resaltado en dos publicaciones conmemorativas: Sader, Aboites y Gentili (2008) y Tünnermann (2008).